Ders Planlaması
Programın yapısı ders türüne göre belirlenir.
Birebir ve Tomo dersleri seviye ve hedeflere göre; Grup Dersi ise başlangıç düzeyinden başlayan ortak programla yürütülür.
Japoncaya başlangıç
Japonca bilgisi bulunmayan öğrenciler için temel seviyeden başlayan yapılandırılmış bir program uygulanır.
Bireysel çalışma düzeni
Uygulama, video veya kaynaklarla edinilen bilgilerin düzenlenmesi; eksiklerin belirlenmesi ve hataların düzeltilmesi amaçlanır.
JLPT hazırlığı
Birebir ve Tomo programı, hedeflenen JLPT seviyesine göre hazırlanır ve sınavın soru biçimlerine yönelik çalışmalarla desteklenir.
Japonya odaklı hazırlık
Seyahat, eğitim veya çalışma amacıyla Japonya’ya gidecek öğrenciler için günlük yaşamda kullanılacak dil yapılarına öncelik verilir.
Konuşma becerisi
Dil bilgisi ve okuma temeli bulunan öğrenciler için akıcılık, doğru ifade ve konuşma güvenini geliştiren uygulamalar yürütülür.
Tomo Ders
Birbirine yakın seviyedeki iki tanıdık öğrenci ortak programla birlikte çalışabilir. Katılımcılar başvuruya birlikte gelir; eşleştirme yapılmaz.
Japoncaya birlikte başlayalım.
Başvurular; ders türü, hedef, kontenjan durumu ve program uygunluğu dikkate alınarak değerlendirilir. Uygun bulunması hâlinde ders planı oluşturulur.